Instalaciones y recursos

El colegio tiene dos puertas de acceso: infantil y primaria. Pero consideramos el hall de primaria como el principal espacio de acogida del centro con zona de espera, conserjería, secretaría, objetos perdidos, botiquín, desfibrilador, ascensor y acceso directo a todos los espacios del centro.

En el edificio de infantil hay 9 aulas con acceso directo al patio y con baños propio (algunas con baño compartido y otras con bañera incluida). Se accede a todas ellas bien desde el recreo o desde el amplio pasillo interior. Las aulas con muy luminosas, tienen hilo radiante y están equipadas con el mobiliario necesario y con pizarras digitales o monitores interactivos. 

En el edificio de primaria hay 20 aulas destinadas a la docencia de los diferentes grupos distribuidas en tres plantas, una por ciclo, con acceso desde el pasillo interior y con baños compartidos en el pasillo. Todas las aulas son muy luminosas y tienen calefacción central: al igual que las de infantil, tienen el mobiliario necesario y pizarras digitales o monitores interactivos.

En el centro existen 6 aulas de instrumento: chelo, saxofón trompeta, flauta travesera, violín y percusión. La sala multiusos también se usa para las clases de conjunto instrumental y coro.

El aula Melodía es el nombre que recibe el aula de atención preferente a nuestro alumnado TEA. Está ubicada en el edificio de infantil, acceso directo al patio y tiene baño propio con bañera. El aula está distribuida por zonas de actividad: asamblea, mesa sensorial, juego simbólico, biblioteca, rincón de la calma,… un espacio tranquilo, sosegado e íntimo.

Villa Botón está ubicada en el edificio de infantil y es una zona de juego simbólico que representa una casa con objetos de la vida real; cuenta con una entrada, un salón, cocina con zona de limpieza, baño y dormitorio.

En este espacio de favorece el desarrollo del lenguaje, de la comunicación y de la socialización. Además es un espacio de co-responsabilidad donde se potencia la creatividad, la regulación de emociones, el juego cooperativo y compartido y el pensamiento abstracto.

Villa Botón ha sido creada con mucho mimo para que, semanalmente, disfruten de este espacio inclusivo.

El espacio sensorial, en el hall de infantil, es una zona de uso compartido por todos los alumnos de infantil y diseñada para estimular los 7 sentidos (vista, oído, tacto, olfato, gusto, vestibular y propioceptivo) y favorecer la integración de las diferentes vías sensoriales: estimulación auditiva, visual, táctil, olfativa y gustativa, una estimulación de los cinco sentidos. Además de desarrollar la atención, la percepción, la memoria, el equilibrio y la manipulación.

Está delimitada por césped artificial y dividida en varias zonas según el sentido que se trabaja.

Las tutorías afectivas son una herramienta fundamental para trabajar el bienestar de nuestro alumnado, un recurso de convivencia que promueve la construcción de espacios emocionales seguros. Este es su espacio….

Son varias las zonas comunes en el centro; el muro de la convivencia en el hall principal y punto de encuentro de los refuerzos escolares; pasillos en primaria con zona de perchas y corchos para exponer producciones escolares e informaciones; pasillos dinámicos en infantil; y zona de actividades varias en el hall de infantil.